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diseñar tecnología

"EL INVENTO MÁS GRANDE DEL MUNDO ES LA MENTE DE UN NIÑO".TOMÁS EDDISON

NUESTRA VISIÓN

En Westbury Park, esperamos encender una chispa dentro de cada niño a través del Diseño y la Tecnología. Ya sea a través de experiencias culinarias, mecánica y robótica, textiles o carpintería, creemos que todos los niños deberían tener la oportunidad de explorar, crear e inventar, ¡mientras aprenden nuevas habilidades y se les anima a pensar fuera de la caja!

INTENCIÓN

Nuestro objetivo es fomentar la creatividad, la innovación y el desafío a través de nuestro plan de estudios DT. Los niños tienen la oportunidad de planificar, crear y evaluar sus ideas, considerando cómo sus creaciones pueden impactar el mundo que los rodea. 

IMPLEMENTACIÓN

DT se divide en bloques en Westbury Park, y cada grupo de año pasa tres de los seis términos que abarcan el tema. Como Diseño y Tecnología y Arte y Diseño trabajan de la mano, el esquema 'Kapow' se utiliza para ambos, lo que garantiza la cobertura del plan de estudios y la progresión de habilidades en toda la escuela. 

Los niños revisan el aprendizaje previo y prueban nuevas habilidades en sus lecciones, mientras consideran el propósito de su creación y cómo cumplir con un resumen de la manera más efectiva. 

En toda la escuela, los niños participan en todas las etapas del proceso de DT: investigación, planificación, creación práctica y evaluación.

DESCRIPCIONES GENERALES

EYFS y KS1DESCRIPCIÓN GENERAL

KS2DESCRIPCIÓN GENERAL

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IMPACTO

Los niños estarán dispuestos a asumir riesgos y comprenderán que when algo va mal dentro de un proceso, que es de agradecer y aprender. A través de D&T, los niños podrán establecer vínculos entre susaprendiendo, por ejemplo, apreciar y comprender cómomatemático calculos puede usarse dentro de este tema.

ORGANIZADORES DEL CONOCIMIENTO

AÑO UNO

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