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अंग्रेज़ी
लिखना

"आप लिखकर कुछ भी बना सकते हैं" C.S. लेविस

हमारा नज़रिया

अंग्रेजी हमारे पाठ्यक्रम के केंद्र में है - यह भाषा के माध्यम से है कि बच्चे अवधारणाएं बनाना सीखते हैं, विचारों को जोड़ते हैं और खुद को वाक्पटुता से अभिव्यक्त करते हैं। साक्षरता के माध्यम से, इसके सभी रूपों में, बच्चे दुनिया को समझना और उसके भीतर अपनी जगह बनाना सीखते हैं। हमारा उद्देश्य बच्चों को पढ़ने और लिखने के लिए प्यार विकसित करने के लिए प्रेरित करना है और हम रिसेप्शन से लेकर 6- और उसके बाद तक भाषा के लिए जिज्ञासा और उत्साह को बढ़ावा देने के लिए मिलकर काम करते हैं! जब तक बच्चे वेस्टबरी पार्क प्राइमरी स्कूल छोड़ते हैं, तब तक वे मूल और कल्पनाशील लेखक होते हैं, जिनकी असाधारण व्यापक शब्दावली होती है; वे परिष्कृत ग्रंथों को समझने और संदर्भों की एक विस्तृत श्रृंखला में खुद को अभिव्यक्त करने में सक्षम हैं।

इरादा

जीवन भर भाषा प्रेमी बनाने के लिए जो खुद को स्पष्ट रूप से, कई उद्देश्यों के लिए और उच्च स्तर की सटीकता के साथ व्यक्त कर सकते हैं। बच्चों की साहित्यिक यात्रा की शुरुआत में टॉक फॉर राइटिंग रणनीतियों का उपयोग करके, वे अपने भविष्य के विस्तारित लेखन में आह्वान करने के लिए भाषा के पाठ-विशिष्ट पैटर्न की एक विस्तृत श्रृंखला को आत्मसात करने में सक्षम होते हैं और इस प्रकार कई उद्देश्यों के लिए आत्मविश्वास से लिखते हैं। इन सबसे ऊपर, हम चाहते हैं कि बच्चे लेखन के शिल्प से प्यार करें, पृष्ठ पर जो कुछ वे बना सकते हैं उसमें महत्वाकांक्षी हों और अपने काम पर गर्व करें।

कार्यान्वयन

सभी वर्ष समूहों में, हम उच्च गुणवत्ता वाले ग्रंथों के माध्यम से लेखन सिखाते हैं - चित्र पुस्तकों से लेकर कविता तक, वास्तविक जीवन के वास्तविक अनुभव, जैसे कि स्कूल यात्राएं, प्रेरक लघु फिल्में या सभी का संयोजन। स्कूल में अपने समय के दौरान, बच्चे विभिन्न प्रकार के फिक्शन और नॉन-फिक्शन ग्रंथ लिखेंगे, जिनमें पुनर्गणना, समाचार रिपोर्ट, व्याख्या पाठ, कविताएं, नाटक और सभी प्रकार की कहानियां शामिल हैं। शब्दावली अन्वेषण, वाक्य शिल्प और रचनात्मक लेखन की ओर बढ़ने से पहले हम कल्पना को संलग्न करने के लिए नाटक, रोल-प्ले, कहानी कहने और चर्चा का उपयोग करते हैं, बच्चों को आगे प्रेरित करने के लिए एक मॉडल पाठ देते हैं और उन्हें मार्गदर्शन करने के लिए एक पाठ विशिष्ट 'लेखक का टूलकिट' देते हैं। . 

 

प्रारंभिक वर्षों और मुख्य चरण 1 के दौरान बच्चों को बाद में अपने कौशल विकसित करने के लिए एक ठोस नींव रखने के लिए लेखन के प्रमुख सिद्धांत सिखाए जाते हैं; इस समय के दौरान, बच्चों को विभिन्न प्रकार के पाठों में पूरी तरह से डुबोने के लिए टॉक फॉर राइटिंग दृष्टिकोण अपनाया जाता है, जो कि निम्न KS2 में जारी रहता है। इस दृष्टिकोण के माध्यम से, उच्च-स्तरीय शब्दावली और विराम चिह्न की सटीकता के लिए एक कठोर दृष्टिकोण को भी एम्बेड किया गया है। 

कार्यपुस्तिकाओं की राइट वेल श्रृंखला द्वारा समर्थित, स्पष्ट लिखावट को विकसित करने और बनाए रखने पर भी जोर दिया गया है। उनके रचनात्मक लेखन के साथ-साथ, बच्चों को विराम चिह्न और व्याकरण के मूल सिद्धांतों को सिखाया जाता है, जो उस समय उनके द्वारा किए जा रहे विस्तारित लेखन को, जहां संभव हो, जोड़ता है। ध्वन्यात्मकता के अपने ज्ञान के आधार पर, बच्चों को आयु-उपयुक्त वर्तनी पैटर्न पर सटीक मार्गदर्शन दिया जाता है और अंग्रेजी भाषा के अधिक गूढ़ वातावरण को नेविगेट करने के लिए विभिन्न प्रकार की रणनीतियाँ दिखाई जाती हैं, जिससे उन्हें सटीक वर्तनी में मदद मिलती है। यह संरचित साप्ताहिक वर्तनी पाठों के माध्यम से दूसरे वर्ष से आगे बढ़ाया गया है जो उनकी ध्वन्यात्मक समझ पर आधारित है। 

 

हमारा पाठ्यक्रम बच्चों को अपनी शब्दावली विकसित करके अपने काम में विविधता और विवरण जोड़ना सिखाता है, जिसमें दिलचस्प विशेषणों और क्रियाविशेषणों का उपयोग और संयोजनों और वाक्यों का उपयोग करके वाक्य संरचना विकसित करना शामिल है। लेखन, बच्चों को अपने काम को संपादित करने और उन्नत करने, पाठक और लेखक बनने के अवसर दिए जाते हैं, और इस प्रकार तकनीकी सटीकता के उच्च स्तर को बनाए रखते हुए अपने ग्रंथों को पूरी तरह से समृद्ध करते हैं। 

विहंगावलोकन

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नेस्सी

नेसी रीडिंग एंड स्पेलिंग विशेषज्ञ शिक्षकों और मनोवैज्ञानिकों की एक टीम द्वारा विकसित एक इंटरनेट आधारित कार्यक्रम है। डिस्लेक्सिया जैसे पढ़ने के अंतर के साथ 5-12 वर्ष की आयु के छात्रों के लिए विकसित, नेस्सी सभी छात्रों के लिए एक शक्तिशाली शिक्षण उपकरण है, जिसमें दूसरी भाषा सीखने वालों के रूप में अंग्रेजी भी शामिल है।

पढ़ने और वर्तनी के लिए अत्यधिक सम्मानित और शोधित ऑर्टन-गिलिंघम दृष्टिकोण के आधार पर दस आकर्षक द्वीपों में फैले 100 स्वतंत्र शिक्षण पाठ एक गहन, बहुसंवेदी और अनुक्रमिक शिक्षण पद्धति का उपयोग करते हैं। पाठ ध्वन्यात्मक जागरूकता, नादविद्या, सम्मिश्रण, दृष्टि शब्द, प्रवाह, वर्तनी, शब्दावली और समझ पर जोर देते हैं। प्रत्येक द्वीप में रणनीति वीडियो से बने पाठों की एक श्रृंखला होती है जो गेम के साथ प्रबलित होती है जो मौलिक पढ़ना और वर्तनी कौशल सिखाती है। हम इसका उपयोग उन बच्चों की सहायता के लिए करते हैं जिन्हें दूसरों की तुलना में स्पेलिंग थोड़ी पेचीदा लगती है- और इससे वास्तव में फर्क पड़ता है! 

प्रभाव

नतीजतन, वेस्टबरी पार्क में लिखने के परिणाम लगातार उच्च होते हैं, जिसमें बच्चों को बढ़ती प्रवृत्ति, अभिव्यक्ति की परिपक्वता और व्यक्तित्व के साथ अपनी खुद की आधिकारिक आवाज व्यक्त करने की अनुमति दी जाती है।

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