गणित
"गणित सीखने का एकमात्र तरीका गणित करना है" पॉल हेल्मोस
हमारा उद्देश्य बच्चों को गणित के प्रति प्रेम विकसित करने के लिए प्रेरित करना है और, एक स्टाफ टीम के रूप में, हम रिसेप्शन से लेकर 6 साल और उसके बाद तक गणित के लिए जोखिम लेने, जिज्ञासा और उत्साह को बढ़ावा देने के लिए मिलकर काम करते हैं!
हमारा नज़रिया
ईवाईएफएस औरKS1 लॉन्ग टर्म मैथ्स प्लान
गणित का अवलोकन
इरादा
एक चुनौतीपूर्ण और रोमांचक गणित पाठ्यक्रम के माध्यम से विद्यार्थियों को शामिल करना; गणना और समस्याओं को हल करने में प्रवाह सुनिश्चित करने के लिए; पूरे विद्यालय में प्रगति करने के लिए छोटे कदमों का उपयोग करना। बच्चों को धाराप्रवाह गणितज्ञ बनना सिखाया जाता है जो अपनी कक्षा का उपयोग कर सकते हैंज्ञान to समस्या को हल करने और उनकी समझ को आत्मविश्वास से समझाएं।
कार्यान्वयन
प्रयोग द्वाराका शिक्षा की व्हाइट रोज़ योजना के भीतर छोटे कदम, बच्चों को आश्वस्त गणितज्ञ बनने के लिए समर्थन और चुनौती दोनों मिलती है। मिश्रित क्षमता, पूरे स्कूल में पूरी कक्षा का शिक्षण सभी बच्चों को बिना किसी 'सीमा' के पाठ्यक्रम तक पहुँचने की अनुमति देता है। के लिए हस्तक्षेपमौलिक skills को उन बच्चों के लिए रखा गया है जिन्हें अपनी गणित सीखने के लिए अधिक अनुरूप समर्थन की आवश्यकता है; हालाँकि, ये हैंडिजाइन छोटे और प्रभावी होने के लिए, इसलिए बच्चों को अपने साथियों के साथ काम करते समय सुरक्षित महसूस करने की अनुमति देता है। स्कूल भर में सफेद गुलाब का उपयोग करने से ज्ञान और कौशल का निर्माण होता हैपहले का year समूहों के सीखने पर जहाँ आवश्यक हो, फिर से गौर किया जा सकता है। विधियाँ - मानसिक और लिखित दोनों - सावधानी से बनाई गई हैं क्योंकि बच्चे स्कूल के माध्यम से आगे बढ़ते हैं। संपूर्ण समझ सुनिश्चित करने के लिए वर्ष भर प्रमुख अवधारणाओं पर दोबारा गौर किया जाता है और सीखने को शामिल करने के लिए व्यवहारिक गतिविधियों का उपयोग किया जाता है। सफेद गुलाब बच्चों को ठोस संसाधनों से आगे बढ़ने के लिए प्रोत्साहित करता है जैसे मोती, गिनती ब्लॉक न्यूमिकॉन, सचित्र चित्र और चित्र और अंत में अमूर्त संख्यागणना andअभ्यावेदन.
प्रभाव
बच्चों को गणितीय कौशलों का अच्छा ज्ञान होगा जिसे वे अन्य विषयों और वास्तविक जीवन के संदर्भों में लागू करने में सक्षम हैं। वे गलती करने के मूल्य को समझेंगे और समस्या को स्वतंत्र रूप से और एक टीम के हिस्से के रूप में हल करने की क्षमता रखते हैं। बच्चों में गणित विषय के प्रति जुनून होगा और उपयुक्त होने पर खुद को चुनौती देने की क्षमता होगी। वेस्टबरी पार्क में, हम आशा करते हैं कि हमारे गणितीय पाठ्यक्रम का प्रभाव उन कौशलों के हस्तांतरणीय सेट को बढ़ावा देता है जो गणित के साथ-साथ सीखने की विशेषताओं के लिए अद्वितीय हैं जो जीवन भर सीखने के सभी क्षेत्रों का समर्थन करते हैं।
घर पर अपने बच्चे का समर्थन करना
जब आप कक्षा में उनके साथ सीखने के लिए नहीं गए हों, तो घर पर अपने बच्चे को उनके गणित में सहायता करना चुनौतीपूर्ण हो सकता है। नीचे प्रत्येक वर्ष समूह के लिए हैंडबुक हैं, जिसमें गणित के पाठों में सिखाई और उपयोग की जाने वाली विधियों का विवरण दिया गया है। दृश्य प्रस्तुतियों के साथ-साथ वीडियो भी हैं जो बताते हैं कि बच्चे कक्षा में विधि का उपयोग कैसे करते हैं। कृपया ध्यान दें KS1 वीडियो जल्द ही आ रहे हैं!
हमें उम्मीद है कि ये आपके बच्चे को घर पर गणित सीखने में मदद करने में आपकी मदद करेंगे।
हमारा मानना है कि मौलिक गणितीय कौशल हैं जो बच्चों को उनके सीखने की नींव प्रदान करेंगे: टाइम टेबल, संख्या बांड और औपचारिक लिखित विधियाँ। गणित के ये क्षेत्र हमारे अधिकांश पाठों में जप, परीक्षण, अलग-अलग शिक्षण और कक्षा में अनुस्मारक के माध्यम से आपस में जुड़े हुए हैं। आप हमारी गणना नीतियों में हमारे द्वारा उपयोग की जाने वाली विधियों के बारे में कुछ और जानकारी प्राप्त कर सकते हैं।
मौलिक गणितीय
कौशल
गणित खेल
महारत गणित हब
वेस्टबरी पार्क मास्टरी मैथ्स हब का हिस्सा है, जो हमें अपने गणित शिक्षण को बढ़ाने, अच्छे अभ्यास को साझा करने और अंततः बच्चों को सर्वोत्तम संभव गणित शिक्षा देने के लिए अन्य स्थानीय स्कूलों के साथ मिलकर काम करने का अवसर देता है। महारत की अवधारणा को अपनाने का मतलब है कि हम बच्चों को 'बिना किसी सीमा के सीखने' के लिए प्रोत्साहित करते हैं; हम चाहते हैं कि वे यह जानते हुए कि वे अपनी गति से सीख रहे हैं, गणित के भीतर अगले कदम उठाने के लिए समर्थित और चुनौती महसूस करें। हम बच्चों को तर्क और औचित्य के लिए एक साथ काम करने और कक्षा के बाहर के जीवन से उनकी शिक्षा को जोड़ने के लिए प्रोत्साहित करते हैं। उन बच्चों के लिए जो विषय के लिए एक स्वाभाविक प्रेम रखते हैं, महारत उन्हें अपने सीखने पर अधिक गहराई से देखने, प्रश्न पूछने, विकल्प खोजने और अपने कौशल का उपयोग करने के लिए चुनौती देने के लिए प्रेरित करने में मदद करती है जो वे सोचते हैं कि वे जानते हैं!_cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_