إنجليزي
قراءة
"هناك كنز في الكتب أكثر من كل قطع القراصنة في جزيرة الكنز."والت ديزني
رؤيتنا
القراءة هي key لفتح التعلم ، وفي Westbury Park ، نشجع الأطفال على الانخراط في الكتب ورواية القصص والأداء وتعزيز حب القراءة الذي ينمو مع انتقال الأطفال في المدرسة. تعتبر القراءة من أجل المتعة جزءًا كبيرًا من مدرستنا ، وعندما يجد الأطفال ذلك المؤلف المفضل أو القصة العزيزة ، فإنها تمكنهم من التواصل مع رواية القصص بطريقة شخصية ورائعة. نحن نسعى جاهدين لتشجيع الأطفال على إيجاد شغف للقراءة يتجاوز جدران الفصل الأربعة.
رؤيتنا
NO OUTSIDERS
We are a No Outsiders school. We immerse children in some incredible texts through our use of No Outsiders within class and key stage assemblies. Children are encouraged to discuss the issues that arise within the stories and work together to respond to the text through discussion, role play and sharing the texts as a group. Click here for more information.
.jpg)
وثائق التقدم
WRITING LESSONS
Engaging literature forms the foundation of all our writing lessons from Reception to Year 6: whether it is the beautiful story of Star in a Jar or the darkly brilliant fairy tale of Hansel & Gretel, children are immersed into texts before being introduced to new genres and pieces of writing. We follow the structure: Immerse, Analyse, Plan, Write giving children the opportunity to really enjoy and appreciate the book before having the chance to write and express their ideas.
.jpg)
CLASS BOOKS
Every class has a class book that is read to them by their teacher purely for enjoyment. You can spot what each class is reading right now by looking at their classroom door!These books are chosen by the class teacher, sometimes in conjunction with the children and sometimes using inspiration from lessons in the curriculum. Children are encouraged to listen, enjoy and truly get lost in the world of the story.
نظرة عامة
We have created hand outs to support parents when you are reading together with your child. These give you prompts to aid with comprehension. We want you to enjoy the time you spend reading together so please do focus on reading for pleasure- these are just aid memoires!
READING LESSONS
We teach the skills for comprehension (VIPERS) through the use of high quality texts. We draw on exciting stories, thoughtful poems and interesting non fiction extracts and base our comprehension lessons on these. Each lesson follows are clear structure: Read, Model, Practice, Apply giving children opportunities to engage in new texts and learn from the adults modelling how to interpret questions. Partner and class discussion play a vital role in these lessons. Every class then has a copy of the full text used to add to their class library for independent enjoyment.
.jpg)
قراءة القوائم
الاقتراحات التالية ليست شاملة بأي حال من الأحوال ، وبالكاد تخدش سطح ثروة المؤلفات الجيدة المتوفرة في السوق. ومع ذلك ، نأمل أن تثبت أنها دليل مفيد عند اتخاذ قرار بشأن كتاب لشرائه أو عند زيارة المكتبة مع طفلك.
تم تنظيم قوائم القراءة حسب المجموعة السنوية وتليها الكتب الموصى بها التي اختارها موقع Love4Reading ؛ هذه ليست إلزامية بأي حال من الأحوال ، فبطبيعة الحال ، لن يقرأ جميع الأطفال بما يتماشى مع عمرهم الزمني. تحتوي قوائم القراءة للسنوات 4-6 على بعض العناوين القديمة وقد تكون أقل شيوعًا. ومع ذلك ، فهم من مؤلفين يتمتعون بسجل حافل في كتابة الأدب عالي الجودة ونأمل أن تكتشف جوهرة بينهم والتي تصبح مفضلة لدى طفلك.
http://www.lovereading4schools.co.uk/هو موقع مفيد للوصول إلى اقتراحات للقراء المترددين والكتب الملائمة لعسر القراءة.