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Tecnologia de design

"A MAIOR INVENÇÃO DO MUNDO É A MENTE DE UMA CRIANÇA."THOMAS EDDISON

NOSSA VISÃO

No Westbury Park, esperamos acender uma faísca dentro de cada criança por meio do Design e da Tecnologia. Quer seja através de experiências culinárias, mecânica e robótica, têxteis ou carpintaria, acreditamos que todas as crianças devem ter a oportunidade de explorar, criar e inventar, ao mesmo tempo que aprendem novas competências e são encorajadas a pensar fora da caixa!

INTENÇÃO

Nosso objetivo é incentivar a criatividade, a inovação e o desafio por meio de nosso currículo DT. As crianças têm oportunidades de planejar, criar e avaliar suas ideias, considerando como suas criações podem impactar o mundo ao seu redor. 

IMPLEMENTAÇÃO

O DT é dividido em blocos em Westbury Park, com cada grupo anual gastando três dos seis mandatos abraçando o assunto. Como Design e Tecnologia e Arte e Design trabalham de mãos dadas, o esquema 'Kapow' é usado para ambos, garantindo a cobertura do currículo e a progressão de habilidades em toda a escola.  

As crianças revisam o aprendizado anterior e experimentam novas habilidades em suas aulas, considerando o tempo todo o propósito de sua criação e como atender a um resumo com mais eficiência. 

Em toda a escola, as crianças se envolvem em todas as etapas do processo de DT: pesquisa, planejamento, criação prática e avaliação.

VISÕES GERAIS

EYFS & KS1VISÃO GERAL

KS2VISÃO GERAL

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IMPACTO

As crianças estarão dispostas a correr riscos e entenderão que when algo  dá errado dentro de um processo, que deve ser bem-vindo e aprendido. Por meio de D&T, as crianças poderão fazer ligações entre seusaprendizado, por exemplo, apreciando e compreendendo comomatemático cálculos pode ser usado neste assunto.

ORGANIZADORES DO CONHECIMENTO

ANO UM

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