INGLÊS
LEITURA
"HÁ MAIS TESOURO NOS LIVROS QUE EM TODOS OS SAQUES DOS PIRATA NA ILHA DO TESOURO."WALT DISNEY
NOSSA VISÃO
A leitura é a chave para desbloquear o aprendizado e, em Westbury Park, incentivamos as crianças a se envolverem em livros, contar histórias e atuar e promover o amor pela leitura que cresce à medida que as crianças avançam na escola. Ler por prazer é uma grande parte da nossa escola e, quando as crianças encontram aquele autor favorito ou uma história preciosa, isso permite que elas se conectem com a narrativa de uma maneira pessoal e maravilhosa. Nós nos esforçamos para incentivar as crianças a encontrar uma paixão pela leitura que vai além das quatro paredes da sala de aula.
NOSSA VISÃO
NO OUTSIDERS
We are a No Outsiders school. We immerse children in some incredible texts through our use of No Outsiders within class and key stage assemblies. Children are encouraged to discuss the issues that arise within the stories and work together to respond to the text through discussion, role play and sharing the texts as a group. Click here for more information.
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DOCUMENTOS DE PROGRESSÃO
Como é a leitura em cada grupo de ano? Pirâmides de Progressão
WRITING LESSONS
Engaging literature forms the foundation of all our writing lessons from Reception to Year 6: whether it is the beautiful story of Star in a Jar or the darkly brilliant fairy tale of Hansel & Gretel, children are immersed into texts before being introduced to new genres and pieces of writing. We follow the structure: Immerse, Analyse, Plan, Write giving children the opportunity to really enjoy and appreciate the book before having the chance to write and express their ideas.
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CLASS BOOKS
Every class has a class book that is read to them by their teacher purely for enjoyment. You can spot what each class is reading right now by looking at their classroom door!These books are chosen by the class teacher, sometimes in conjunction with the children and sometimes using inspiration from lessons in the curriculum. Children are encouraged to listen, enjoy and truly get lost in the world of the story.
VISÕES GERAIS
We have created hand outs to support parents when you are reading together with your child. These give you prompts to aid with comprehension. We want you to enjoy the time you spend reading together so please do focus on reading for pleasure- these are just aid memoires!
READING LESSONS
We teach the skills for comprehension (VIPERS) through the use of high quality texts. We draw on exciting stories, thoughtful poems and interesting non fiction extracts and base our comprehension lessons on these. Each lesson follows are clear structure: Read, Model, Practice, Apply giving children opportunities to engage in new texts and learn from the adults modelling how to interpret questions. Partner and class discussion play a vital role in these lessons. Every class then has a copy of the full text used to add to their class library for independent enjoyment.
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LISTAS DE LEITURA
As sugestões a seguir não são exaustivas e, na verdade, mal arranham a superfície da riqueza da boa literatura disponível no mercado. Esperamos, no entanto, que eles possam ser um guia útil ao decidir sobre um livro para comprar ou quando você visitar a biblioteca com seu filho.
As listas de leitura foram organizadas por faixa etária e são acompanhadas de livros recomendados selecionados pelo site Love4Reading; estes não são de forma alguma prescritivos, pois, é claro, nem todas as crianças lerão de acordo com sua idade cronológica. As listas de leitura para os anos 4-6 contêm alguns títulos mais antigos e podem ser menos familiares. Eles são, no entanto, de autores com histórico comprovado em escrever literatura de alta qualidade e esperamos que você descubra uma joia entre eles que se torne um dos favoritos de seu filho.
http://www.lovereading4schools.co.uk/é um site útil para acessar sugestões para leitores relutantes e livros amigáveis à dislexia.
Lista de leituras sugeridas por idades
Listas de leituras sugeridas por idade - livros amigáveis para dislexia