top of page
VALORI BRITANICE
LA WESTBURY PARK
„COMPASIUNEA ȘI TOLERANȚA NU SUNT UN SEMNE DE slăbiciune, ci un semn de forță.”DALAI LAMA
Prin încorporarea unei culturi a fiecăruia fiind aWestbury Park Citizen- copii, personal, părinți și membri ai comunității locale - suntem capabili să promovăm activ valorile britanice și să oferim copiilor noștri puterea de caracter pentru a crede înînșiși, fii mândru de unde vin și au o voce care va fi mereu auzită.
La Westbury Park School, promovăm activ valorile britanice prin viziunea și principiile școlii noastre, curriculum și îmbogățireoportunități. Încurajăm toți elevii să trateze pe toată lumea cu respect și bunătate, toleranță și înțelegere. Copiii înțeleg că există reguli de drept în școala noastră și în lumea din jurul lor, recunoscând totodată că opiniile trebuie întotdeauna ascultate și respectate.
Mai multe informații despre ceea ce facem la Westbury Park pentru a promova valorile britanice sunt enumerate mai jos.
.jpeg)
CUM VĂ VED VALORILE BRITANICE PROMOVATE LA WESTBURY PARK?
RESPECT RECIPROC
Ajutați-i pe elevi să înțeleagă propria lor și a altor culturi, precum și respectul pentru ei și pentru modul lor de viață
Valorile noastre de bază ale școlii de respect, responsabilitate, încredere, iertare, dragoste de a învăța și bunătate încurajează respectul pentru alții și pentru noi înșine
Ajutând elevii să aibă în vedere punctele forte, talentele și caracteristicile pozitive ale altora, ceea ce este reciproc
Limbajul folosit de copii și adulți promovează respectul reciproc
LIBERTATEA INDIVIDUALĂ
Sprijină elevii să-și dezvolte autocunoașterea, stima de sine și încrederea în sine
Au implementat o cultură puternică anti-bullying
Copiii sunt învățați să conteste stereotipurile – atât în cadrul curriculei, cât și în lumea din jurul lor
Unitățile de siguranță electronică sunt tceva în toată școala
Încurajează o cultură caresalută toată lumea și acceptă că fiecare este unic individual prin adunările No Outsiders și etosul școlii
TOLERANŢĂ
Folosiți schema „Fără străini” în cadrul adunărilor de clasă și lecțiilor PSHE, promovând respectul diferențelor și contestând în mod activ stereotipurile
Explorați modele pozitive prin subiecte care reflectă caracteristicile protejate ale Legii privind egalitatea din 2010
Provocați prejudecățile sau comportamentul discriminatoriu
Curriculum-ul nostru RE asigură că copiii au o bună înțelegere a credințelor și obiceiurilor religioase
Muncă preventivă împotriva hărțuirii, condusă de mentori și campioni ai bunăstării
.png)
REGULA LEGII
Regulile și așteptările școlii sunt clare și corecte
Asigurarea copiilor cunoaște șia intelege politica de comportament
Recunoașterea comportamentelor pozitive
Ajută-i pe elevi să distingă binele de rău prin conversații reparatorii
Ajutați elevii să respecte legea și baza pe care aceasta este realizată
Ajută elevii săa intelege care trăiește sub statul de drept protejează indivizii
Adunările, lecțiile PSHE și valorile școlare promovează regulile și responsabilitatea pe care o avem de a le respecta
Vizite de la PCSO locale pentru a explica importanța legii
DEMOCRAŢIE
Implicați copiii în luarea deciziilor, de exemplu, recrutarea de personal nou, contribuția la Planul de dezvoltare a școlii
Alegerea reprezentanților Consiliului școlar și al Consiliului Eco
Predarea abilităților, de exemplu, argumente echilibrate în lecții de engleză și PSHE
Folosind tehnici dramatice pentru a dezvolta o voce, o astfel de alee a conștiinței
Angajamentul întregii școli pentru vocea elevilor și copiii să fie auziți și să facă diferența.Copii aveți o platformă și o șansă de a face diferența pentru școală și pentru comunitatea mai largă, de exemplu, evenimente caritabile, consilii școlare, ambasadori școli, participarea și conducereaansambluri, mentorat de la egal la egal
.jpeg)
.jpeg)
bottom of page