top of page

Istorie

„cu cât știi mai multe despre trecut, cu atât ești mai pregătit pentru viitor.” Theodore Roosevelt

viziunea noastra

Viziunea noastră este că predarea noastră a istoriei îi va ajuta pe elevi să dobândească cunoștințe și înțelegeri coerente despre trecutul Marii Britanii și pe cel al lumii în general.

INTENȚIE

Ne propunem ca acesta să inspire curiozitatea elevilor cu privire la trecut, în timp ce se bazează pe cunoștințele lor despre evenimentele istorice. De asemenea, ne propunem să le oferim copiilor să pună întrebări perceptive, să gândească critic, să cântărească dovezile, să verifice argumentele și să dezvolte perspectiva și judecata. 

 

​

Implementarea

Prin blocuri, predăm cunoștințele și abilitățile cheie, asigurând progresul pe subiecte și pe grupuri de ani. Copiii dobândesc înțelegere cronologică a perioadelor de timp.

​

Legăturile inter-curriculare sunt analizate cu atenție cu oportunități creative pentru a completa curriculumul în domeniul artelor, englezei și teatrului.

​

Activitățile practice se desfășoară alături de învățarea tradițională pentru a încorpora în continuare cunoștințele privind perioada de timp.

​

Incluziunea și egalitatea sunt luate în considerare atunci când ne gândim la figuri istorice cheie de studiat și modele de urmat în cadrul comunității mai largi.

​

Sunt luate oportunități de a se angaja cu curiozitățile copiilor și se ia întotdeauna în considerare modul în care va fi predat mai multă profunzime.

​

Westbury Park urmează schema de învățare Rising Stars.

​

Prezentare generală a istoriei

EYFS șiKS1vederi de ansamblu

KS2 inferiorPrezentare generală

KS2 superiorPrezentare generală

impact

Copiii vor...

  • devin gânditori critici

  • să înțeleagă cum evenimentele istorice modelează lumea în care trăiesc

  • să-și dezvolte abilitățile de investigare

  • fi expus la vizitatori și experiențe de primă mână

  • reține învățarea anterioară și face conexiuni

​

bottom of page