top of page

Guvernatorii

Chair of Governors & Member

Co-opted Governor

Dr Mengeaud

Virginie has been a Governor at WPS since 2017. She has two children at our school. Virginie is a scientist and her professional background is in Quality Assurance. She was educated in France and Switzerland and joined the WPS governing body to share her different international, quality improvement and auditor experiences. Virginie was appointed Chair of Governors during her second term in September 2022. Her interests are in Safeguarding, Inclusion & Diversity, and English as an Additional Language. Virginie is a Mental Health and Wellbeing Link Governor at WPS.

Parent Governor

Mrs Ridsdale

Georgina has been a Governor at WPS since 2019. She has ? children at our school. Georgina is currently a Senior Lecturer and Programme Director for the Bar Training Course at UWE. She teaches civil litigation and advocacy to students training to be barristers. As well as being a qualified solicitor, Georgina is a trained mediator, holds a Postgraduate Certificate in Higher Education teaching and learning and is a consultant for the Bar Standards Board. Georgina brings her experience of managing timetables, students, staff, assessments, planning as well as student experiences to our governing Body. Georgina is a SEND, PP and CiC Link Governor at WPS.

Member appointed Governor

Mrs Webb

Katherine has been a Governor at WPS since 2023, having previously been a governor at our school from 2013 to 2019. She currently has three children at the school. Katherine is a Chartered Accountant working in the Civil Service. She enjoys being a governor, both in a supportive and challenging role, to ensure that all Westbury Park children fulfil their potential. She was appointed as Vice Chair of Governors in October 2023. Katherine is a Staff Link Governor at WPS.

Co-opted Governor

Mrs Deering

Clare has been a Governor at WPS since 2020. She lives locally and her daughter attended Westbury Park School. After a teaching career of over 30 years, Clare retired in 2019. She is still very interested in education policy and provision in schools, and is enjoying learning about the life of a Primary School. She is particularly keen to ensure that every child achieves their potential and is not prevented from accessing an excellent education through no fault of their own. Clare is a Curriculum Link Governor at WPS.

Co-opted Governor

Mr Cairns

George has been a Governor at WPS since 2023. He has lived in the Westbury Park area since 2010 with a strong affinity with Westbury Park Primary having had both his children educated at the school. George is currently a senior leader in the financial services sector, responsible for delivering digital and data driven transformation. Half-British and half-Swiss, he is passionate about championing inclusivity and diversity. In his spare time, he is a keen triathlete and will often be seen running or cycling around the area. George is an Equality, Diversity and Inclusion Link Governor at WPS.

Co-opted Governor

Mrs Dursley

Karen has been a Governor at WPS since 2022. She is a retired Office and Personnel Manager who worked in the education sector for six years. Prior to that Karen held a senior role in facilities management with primary responsibility for buildings, environment, community, supply chain and contract management. Karen also brings to her experience of other trust boards to our WPS governing body. Karen is an Estates Link Governor at WPS.

Parent Governor

Mrs Brennan

Catherine has been a Governor since 2022. She currently has one child at our school. Catherine is a solicitor in the renewables sector. She enjoys being part of a team committed to ensuring that children are given the best education, learning and development opportunities available. Her interests are in the curriculum and safeguarding. In her spare time, Catherine enjoys running. Catherine is a Curriculum Link Governor at WPS.

Associate Governor

Mr Horton

Tim is an Associate Governor and link Health & Safety Governor.

Parent Governor

Mr Hardy

Matt has been a Governor at WPS since 2023. He has three children at our school. Matt is a Chartered Accountant and currently works as Deputy Head of Tax at a large UK consumer goods company. His career has focused on international trade and tax policy, and he hopes to use his knowledge and experience in accountancy and economics to benefit the school. In his spare time, Matt is a keen cyclist and runner. Matt is a Curriculum Link Governor at WPS.

Co-opted Governor

Mrs Maggs

As well as being a Teacher at WPS, Lauren has been a WPS Governor since 2021. Lauren is currently on maternity leave.

Co-opted Governor

Miss Mann

As well as being a Year 6 teacher, Emma is also English Lead. She has been a WPS Governor since 2016. She also runs the Netball club after school.

Co-opted Governor

Mr Lane

As well as being a Learning Support Assistant at WPS, Dan has been a WPS Governor since 2019. Dan joined our school in 2010 and is proud to have seen first-hand what an amazing school it is and what an incredible role it plays in shaping the lives of every child who attends. He loves his job which has a focus on children with SEND (Special educational needs and disabilities) and he considers it a privilege to support the children through their primary education journey. Outside of school you will find Dan playing or watching live music and spending every second he can with his young son.

Member

Mrs Engelbrecht

Member

Mrs Stephens

Member

Mr Hackett

Member

Mr Sefton

Member

Dr Mengeaud

Guvernatorii școlilor au o responsabilitate centrală de a supraveghea conducerea și direcția școlii lor și de a îmbunătăți standardele.

În timp ce directorul este responsabil de gestionarea de zi cu zi a școlii, rolul Corpului de conducere este de a oferi conducere strategică și de a acționa ca un „prieten esențial”, susținând munca directorului și a altor personal.

 

Membrii suntgardieni ai guvernării Trustului cu rol limitat și distanțat, „cu ochii pe mâinile departe” și țin o dată pe an mandatarii să răspundă pentru guvernarea eficientă a Trustului în cadrul Adunării Generale Anuale (AGA).

Consiliul de conducere are un rol în stabilirea țintelor de performanță școlară, decizia privind prioritățile de cheltuieli, recrutarea personalului și monitorizarea progresului.

Guvernatorii joacă, de asemenea, un rol formal și informal în gestionarea plângerilor din partea părinților.  Părinții pot contacta guvernatorii prin intermediul Grefierului către guvernatori [clerk@westburyparkschool.co.uk]

Guvernatorii de la Westbury Park sunt dedicați rolului lor de susținere și provocare a personalului pentru a face școala să fie cât mai bună pentru copiii noștri.

Atunci când se analizează abilitățile și formarea pe care guvernatorii au nevoie, se acordă o atenție deosebită celor trei funcții strategice de bază ale Consiliului guvernatorilor:

 

  1. Stabilirea viziunii, etosului și direcției strategice ale școlii

  2. tragerea la răspundere a directorului pentru performanța educațională a școlii și a elevilor acesteia

  3. Supravegherea performanței financiare a școlii și asigurarea faptului că banii acesteia sunt bine cheltuiți

Structura consiliului

Pentru a îndeplini rolul după cum este necesar, derulăm următoarele două subcomitete trimestrial:

Resurseși Comitetul de Audit - cu scopul de a consilia Administratorii cu privire la:

  1.  Monitorizați, luați în considerare și consultați administratorii cu privire la politicile și practicile legate de finanțare, spații, sănătate și siguranță și resurse de personal;

  2. ține la răspundere directorul și echipa de conducere a școlii cu privire la chestiunile legate de cele de mai sus;

  3. Chestiuni legate de aranjamentele de audit ale Trustului

  4. Sisteme de control intern și management al riscului

​​

Comitetul de îmbunătățire a școlii - cu scopul de a consilia administratorii cu privire la:

  1. Oferă direcție strategică pentru predarea și învățarea școlii și acționează ca un organism proactiv și strategic pentru predare, învățare, evaluare și probleme de curriculum, inclusiv îmbunătățirea calității și schimbul de bune practici;

  2. Elaborarea unui program formal de monitorizare și evaluare a predării și învățării școlii, în contextul Planului cincinal al școlii, al Planului de dezvoltare a școlii, al Planului de acțiune pentru CES, al Curriculumului național și al altor linii directoare ale DfE și ale autorităților locale;

  3. Acceptați responsabilitățile pe deplin delegate pentru îndeplinirea următoarelor sarcini și să raportați și să faceți recomandări către Corpul de conducere.

  4. Monitorizează, ia în considerare și consiliază Administratorii cu privire la politicile și practicile legate de îmbunătățirea școlii;

  5. Cereți directorul și echipa de conducere a școlii să răspundă cu privire la chestiunile legate de cele de mai sus;

Gov%20Structure_edited.png

Și de două ori pe an:

A platiComitetul - cu scopul de a consilia Administratorii cu privire la:

  1. să implementeze politica de salarizare într-un mod echitabil și obiectiv și să ia în considerare orice declarații individuale care pot fi făcute cu privire la deciziile de salarizare

  2. ține la răspundere directorul și echipa de conducere a școlii cu privire la chestiunile legate de cele de mai sus;

Pentru a vedea acordul nostru de finanțare,

va rog dati click aici

Pentru a vizualiza statutul nostru,

va rog dati click aici

Pentru a vizualiza schema noastră de delegare

va rog dati click aici

Pentru a vizualiza lista noastră de administratori și membri,

va rog dati click aici

Pentru a vizualiza cel mai recent Registrul nostru de interese,

va rog dati click aici

Pentru a vedea prezența la ședința guvernatorului pentru anul universitar 2021/22,

va rog dati click aici

Pentru a vizualiza Planificatorul nostru anual 2022/23

va rog dati click aici

Pentru a vedea Declarația noastră de impact asupra guvernatorului 2020/21

va rog dati click aici

bottom of page