tehnologie de design
„CEA MAI MARE INVENȚIE DIN LUME ESTE MINTEA UNUI COPIL.”THOMAS EDDISON
VIZIUNEA NOASTRA
La Westbury Park, sperăm să aprindem o scânteie în interiorul fiecărui copil prin Design și Tehnologie. Fie că este vorba de experiențe de gătit, mecanică și robotică, textile sau prelucrarea lemnului, credem că fiecare copil ar trebui să aibă ocazia să exploreze, să creeze și să inventeze, în același timp învățând noi abilități și fiind încurajat să gândească în afara cutiei!
INTENȚIE
Ne propunem să încurajăm creativitatea, inovația și provocarea prin curriculum-ul nostru DT. Copiii au oportunități de a-și planifica, crea și evalua ideile, luând în considerare modul în care creațiile lor pot avea impact asupra lumii din jurul lor.
IMPLEMENTARE
DT este împărțit în blocuri la Westbury Park, în fiecare an, grupul petrecând trei din cele șase termeni îmbrățișând subiectul. Deoarece Design & Technology și Art & Design lucrează mână în mână, schema „Kapow” este utilizată pentru ambele, asigurând acoperirea curriculumului și progresul abilităților în școală.
Copiii revizuiesc învățarea anterioară și încearcă noi abilități în lecțiile lor, ținând cont în același timp de scopul creării lor și de cum să îndeplinească cât mai eficient un brief.
În întreaga școală, copiii se implică în toate etapele procesului de DT: cercetare, planificare, creare și evaluare practică.
PREZENTARI GENERALE
EYFS și KS1PREZENTARE GENERALĂ
KS2PREZENTARE GENERALĂ
.png)
IMPACT
Copiii vor fi dispuși să-și asume riscuri și vor înțelege că atunci când ceva merge prost într-un proces, care trebuie să fie binevenit și din care trebuie învățat. Prin intermediul D&T, copiii vor putea face legături între eiînvăţare, de exemplu aprecierea și înțelegerea moduluimatematic calculele poate fi folosit în cadrul acestui subiect.