HistĆ²ria
"Com mĆ©s saps sobre el passat, mĆ©s preparat estarĆ s per al futur." theodore roosevelt
la nostra opiniĆ³
La nostra visiĆ³ Ć©s que el nostre ensenyament de la histĆ²ria ajudarĆ els alumnes a adquirir un coneixement i una comprensiĆ³ coherents del passat de Gran Bretanya i del mĆ³n en general.
INTENCIĆ
Pretenem que inspiri la curiositat dels alumnes pel passat alhora que es construeix a partir del seu coneixement dels esdeveniments histĆ²rics. TambĆ© pretenem permetre que els nens facin preguntes perceptives, pensin de manera crĆtica, sospesin les evidĆØncies, examinin arguments i desenvolupin la perspectiva i el judici.
ā
ImplementaciĆ³
MitjanƧant blocs, ensenyem els coneixements i les habilitats clau, garantint la progressiĆ³ entre temes i grups d'any. Els nens adquireixen una comprensiĆ³ cronolĆ²gica dels perĆodes de temps.
ā
Els vincles transversals curriculars es consideren acuradament amb oportunitats creatives per complementar el currĆculum dins de les arts, l'anglĆØs i el teatre.
ā
Les activitats prĆ ctiques es desenvolupen juntament amb l'aprenentatge tradicional per incorporar mĆ©s el coneixement del perĆode de temps.
ā
La inclusiĆ³ i la igualtat es tenen en compte a l'hora de pensar en figures histĆ²riques clau per estudiar i models a seguir dins de la comunitat en general.
ā
S'aprofiten les oportunitats per relacionar-se amb les curiositats dels nens i sempre es tĆ© en compte com s'aprofundirĆ en l'ensenyament.
ā
Westbury Park segueix l'esquema d'aprenentatge de Rising Stars.
ā
visiĆ³ general de la histĆ²ria
EYFS iKS1vistes generals
KS2 inferiorvisiĆ³ general
KS2 superiorvisiĆ³ general
Describe your image
Describe your image
Describe your image
Describe your image
impacte
Els nens faran...
-
convertir-se en pensadors crĆtics
-
Comprendre com els esdeveniments histĆ²rics configuren el mĆ³n on viuen
-
desenvolupar les seves habilitats d'investigaciĆ³
-
estar exposat a visitants i experiĆØncies de primera mĆ
-
conservar l'aprenentatge previ i establir connexions
ā