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Lenguas extranjeras MODERNAS

"aprender un idioma es tener una ventana más desde donde mirar el mundo." Proverbio chino

Nuestra visión

En Westbury Park, nuestra visión es que todos los niños puedan responder a quienes hablan en términos básicos.Francés, siendo capaz de expresarellos mismos confidently tanto por escrito comohablado francés. 

DESCRIPCIONES GENERALES

intención

Implementación

En Westbury Park, creemos que aprender un idioma extranjero es una parte necesaria de ser miembro de una sociedad multicultural y brinda una apertura a otras formas de vida. una alta calidadidiomas educación debe fomentarpara niños curiosity y profundizar su comprensión del mundo. No solo se debe enseñar el idioma en sí, sino también las celebraciones y tradiciones de ese país. Para el final de Year 6, esperamos que los niños sientan amor por Francia; un país explorado a través de la enseñanza del idioma a lo largo de Key Stage 2, dejándolos con una base firme para continuar estudiando idiomas en KS3.

A partir del año 3, los niños aprenden francés durante tres trimestres con la Sra. Duggan utilizando el programa de estudio 'Kapow', además de otros recursos. Las áreas cubiertas incluyen números, colores, francés conversacional, compras, comidas y bebidas y el salón de clases. 

impacto  

Los niños se sienten seguros deexperimento conidioma, hablar claro y con buenpronunciación . También comprenderán los antecedentes del idioma y estarán interesados en la cultura de los países que lo hablan. Aprender un idioma complementa otras materias y ayuda a los niños a convertirse en ciudadanos del mundo. 

organizadores del conocimiento

año 6

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