diseño artístico
"Todo niño es un artista." pablo picasso
nuestra visión
El arte en Westbury Park sigue el esquema de aprendizaje de Kapow. A través de esto, los alumnos aprenden sobre una variedad de técnicas y artistas, mejorando así sus resultados artísticos. Los niños tienen la oportunidad de experimentar con una variedad de medios y se les anima a convertirse en artistas a su manera.
resúmenes
intención
En la escuela de Westbury Park, nos esforzamos por garantizar que todos los niños tengan la oportunidad de estimular su creatividad e imaginación.
Creemos que los niños deben recibir lecciones de arte y diseño de alta calidad que los dejen equipados con el conocimiento y las habilidades para experimentar, inventar y crear sus propias obras de arte, artesanía y diseño.
Nuestro plan de estudios de arte brinda a los niños oportunidades para desarrollar sus habilidades utilizando una variedad de medios y materiales. Los niños aprenden y construyen sobre los elementos formales del arte, que incluyen: color, línea, forma, forma, textura, tono y patrón. También se les da oportunidades para desarrollar sus habilidades artísticas en dibujo, pintura y manualidades, así como observar de cerca el trabajo de una variedad de artistas diferentes.
Las habilidades que adquieren dentro de esta área temática también se aplican a sus temas transversales, lo que les permite a los niños usar sus habilidades artísticas para reflexionar y explorar otros temas con mayor profundidad.
implementación
El arte se enseña como una materia discreta en cada grupo de año, pero los maestros también intentan incorporar el arte en otras áreas temáticas para mejorar el aprendizaje. La enseñanza y la implementación se basan en el plan de estudios nacional y cuentan con el respaldo del esquema Kapow Art and Design, que ayuda a los maestros con el proceso de planificación para garantizar un enfoque estructurado de esta materia creativa.
Para asegurar altos estándares de enseñanza y aprendizaje en Arte y Diseño, implementamos un plan de estudios que es progresivo a lo largo de toda la escuela y se basa en la comprensión previa de los conceptos y habilidades enseñados por los niños. Nos enfocamos en practicar estas formas y habilidades en nuestros cuadernos de bocetos, antes de trabajar en nuestro trabajo final. A lo largo de este proceso, los niños recibirán comentarios y los próximos pasos para seguir desarrollando su trabajo. También alentamos a los niños a ser reflexivos y evaluar su trabajo y el de sus compañeros, pensando en cómo pueden hacer cambios y mejoras.
La evidencia de su trabajo se recopila en el cuaderno de bocetos de arte que sigue a los niños a través de la escuela. Las fotografías de piezas más grandes, grupales o en 3D también se guardan dentro de este libro.
haga clic aquípara más informaciónsobre kapow primaria
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Impacto
Los niños serán pensadores creativos y se sentirán seguros al trabajar con nuevos materiales y estilos de arte. Utilizarán el conocimiento y la comprensión de lo creativo,artístico procesar ainterpretar lo que ellosver y pueden usar una variedad de habilidades artísticas en 2D y 3D para construir algo único y personal para ellos. Los niños podrán hablar sobre el arte utilizando un lenguaje creativo y técnico, como el tono, la forma, el patrón y el color, y desarrollarán el lenguaje y las habilidades a medida que avanzan en la escuela primaria. Se obtendrá una comprensión del proceso por el que han pasado artistas famosos para crear obras maestras históricas a lo largo de sus lecciones de arte, y los niños se darán cuenta de que el arte puede estar abierto ainterpretación.