EYFS
"LUOVAT IHMISET OVAT UTTELILISIA, JOUSTAVIA, PYSYVIÄ JA RIIPPUMATTOJA, JOLLA HÄNTÄVÄT VALMISTAVAT SEIKKAILUN HENGESTÄ JA LEIKKINNÖN 81-fd-5cb3-5cb3db3-5cb3-5cb3-5cb17-81-5cb3-5cb17.HENRI MATISSE
näkemyksemme
Uskomme, että jokainen oppilas on ainutlaatuinen. Varmistamme, että kaikilla lapsilla on mahdollisuus kehittyä ja oppia turvallisessa ja hoitavassa ympäristössä, jossa leikki ja oppiminen yhdistyvät. Käytännön oppimiskokemuksilla pyrimme varustamaan lapset oppimisen rakkauden ja luonnollisen uteliaisuuden. Olemme sitoutuneet antamaan oppilaillemme parhaan mahdollisen alun kouluelämälleen ja opettamaan heille taitoja, jotka takaavat heidän hyvinvoinnin nyt ja menestymisen tulevaisuudessa.
TIEDONJÄRJESTÄJÄT
TAHALLISUUS
Opetussuunnitelmamme on suunniteltu kehittämään tehokkaan oppimisen ominaisuuksia:
-
Luominen ja kriittinen ajattelu – oppilailla on ja kehitetään omia ideoitaan, linkitetään ideoita ja kehitetään strategioita asioiden tekemiseen
-
Aktiivinen oppiminen – oppilaat jatkavat yrittämistä, jos he kohtaavat vaikeuksia, ja nauttivat saavutuksistaan
-
Leikkiminen ja tutkiminen – oppilaat tutkivat ja kokevat asioita ja "harrastavat".
TOTEUTUS
Tavoitteemme toteutetaan seuraavilla tavoilla:
-
Opetussuunnitelma, joka on laaja ja tasapainoinen ja joka perustuu kaikkien lasten tietoihin, ymmärrykseen ja taitoihin yksilöllisistä lähtökohdista
-
Varhaisvuosien opetussuunnitelma, joka käyttää yhdistelmää "hetkessä" -suunnittelua, aiheteemoja ja rikastumismahdollisuuksia
-
Merkittäviä oppimiskokemuksia, jotka kehittävät jokaisen oppilaan oppimisen ominaisuuksia
-
Laadukas vuorovaikutus aikuisten kanssa, joka osoittaa ja vaikuttaa kaikkien oppilaiden edistymiseen
-
Huolelliset arviointimahdollisuudet havaintojen kautta. Niitä käytetään tiedottamaan oppimisen seuraavista vaiheista ja vastaamaan yksilöllisiin tarpeisiin.
-
Tehokkaan ja mukaansatempaavan ympäristön kehittäminen, joka on rakennettu niin, että oppilaat voivat käyttää kaikkia oppimisen osa-alueita sekä sisällä että ulkona kerrallaan
-
Kotioppimismahdollisuudet, joiden avulla lapset voivat rakentaa koulukokemuksiaan kotona
-
Päivittäiset äänentoistotunnit Little Wandle Letters and Sounds -ohjelman avulla
VAIKUTUS
-
Varhaisopettajilla on asiantuntemusta lapsen kehityksestä ja ymmärrys leikistä ja etenemisestä.
-
Lapset edistyvät hyvin erilaisista lähtökohdistaan
-
Lapset saavuttavat tai ylittävät varhaiset oppimistavoitteet vastaanoton lopussa
-
Luokanopettajat tekevät muotoilevia arviointeja, jotka antavat tietoa tämänhetkisessä tai tulevaisuuden suunnittelussa ja varmistavat, että kaikki oppilaat kehittävät nykyisiä tietojaan ja taitojaan hyvässä tahdissa
-
Lapset ovat valmiita siirtymään varhaiskasvatuksen opetussuunnitelmasta kansalliseen opetussuunnitelmaan vuonna 1
-
Lapset osoittavat uteliaisuutta, itsenäisyyttä, joustavuutta ja muita tehokkaan oppimisen ominaisuuksia.