design teknologi
"DEN STØRSTE OPFINDELSE I VERDEN ER ET BARNS SIND."THOMAS EDDISON
VORES VISION
Hos Westbury Park håber vi at tænde en gnist i hvert barn gennem design og teknologi. Uanset om det er gennem madlavningsoplevelser, mekanik og robotteknologi, tekstiler eller træværk, mener vi, at ethvert barn skal have mulighed for at udforske, skabe og opfinde, alt imens de lærer nye færdigheder og opmuntres til at tænke ud af boksen!
HENSIGT
Vi sigter mod at tilskynde til kreativitet, innovation og udfordring gennem vores DT-pensum. Børn har muligheder for at planlægge, skabe og evaluere deres ideer i betragtning af, hvordan deres kreationer kan påvirke verden omkring dem.
IMPLEMENTERING
DT er opdelt i blokke i Westbury Park, hvor hver årgang bruger tre af de seks valgperioder, der omfatter emnet. Da Design & Teknologi og Kunst & Design arbejder hånd i hånd, bruges ordningen 'Kapow' til begge dele, hvilket sikrer dækning af læseplanen og færdigheder på tværs af skolen.
Børn gennemgår realkompetencer og afprøver nye færdigheder i deres lektioner, alt imens de overvejer formålet med deres oprettelse, og hvordan man opfylder en brief mest effektivt.
På tværs af skolen engagerer børn sig i alle faser af DT-processen: forskning, planlægning, praktisk skabelse og evaluering.
OVERSIGT
EYFS & KS1OVERSIGT
KS2OVERSIGT
.png)
INDVIRKNING
Børn vil være villige til at tage risiko og forstå, at when noget går galt i en proces, som skal hilses velkommen og læres af. Gennem D&T vil børn være i stand til at skabe forbindelser mellem dereslæring, for eksempel at værdsætte og forstå hvordanmatematisk beregninger kan bruges inden for dette emne.