Religionsundervisning
"lad os respektere andre religioner, som vi respekterer vores egne. Blot tolerance deraf er ikke nok."GHANDI
Vores vision
I Westbury Park sigter vi mod at bygge videre på vores skoleværdier gennem undervisning i religionsundervisning. Vi sigter mod at fremme en forståelse af alle kulturer og religioner, samtidig med at vi fejrer dem.
hensigt
Gennem undervisningen i religionsundervisning bygger vi på vores Westbury Park skole-etos om at være respektfulde og ansvarlige. Vi sigter mod at fremme en forståelse af alle kulturer og religioner, samtidig med at vi fejrer dem og forstår vigtigheden af at udfordre diskrimination og fordomme.
implementering
I løbet af deres tid i Westbury Park vil børn lære om mange forskellige religioner og kulturer gennem brugen af Plan Bee RE og udvikle deres empati for andre. Hver årgang studerer tre blokke af RE i løbet af året, og i Key Stage 2 undervises dette i PPA. Plan Bee RE opfordrer børn til at stille spørgsmål og fremme deres egen nysgerrighed, og det fungerer sammen med vores PSHE-skema for læring.
indvirkning
Børn vil forlade Westbury Park med en stærk forståelse af tro og praksis i en række religioner, der findes over hele verden. De vil have evnen til at stille spørgsmålstegn ved, hvad de lærer, og udfordre alt, hvad de mener er fordomme eller diskriminerende. De vil være nysgerrige, respektfulde og venlige.
om 'PLAN BEE RE'
Plan Bee RE er en progressiv og omfattende studieordning, der løber fra Y1 til slutningen af folkeskolen i Y6. Den dækker seks store verdensreligioner såvel som religionens multireligiøse roller i samfundet. Den ligger ved siden af den nationale læseplan, og dækker målene og lærer børn den række af viden og færdigheder, de har brug for for at forlade folkeskolen med en afrundet viden om verden.
Viden arrangører
år 1
Tilføjes i semester 4..
år 2
år 3
Tilføjes i semester 4..
år 4
Tilføjes i semester 4..
år 6
