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conception d'art

"Chaque enfant est un artiste." pablo picasso

notre vision

L'art à Westbury Park suit le schéma d'apprentissage de Kapow. Grâce à cela, les élèves découvrent une variété de techniques et d'artistes, améliorant ainsi leurs résultats artistiques. Les enfants ont la possibilité d'expérimenter une variété de médiums et sont encouragés à devenir un artiste à leur manière.

aperçus

intention

À l'école Westbury Park, nous nous efforçons de faire en sorte que tous les enfants aient la possibilité de stimuler leur créativité et leur imagination.

 

Nous pensons que les enfants devraient bénéficier de cours d'art et de design de haute qualité qui leur permettent d'acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour expérimenter, inventer et créer leurs propres œuvres d'art, d'artisanat et de design.

 

Notre programme artistique offre aux enfants la possibilité de développer leurs compétences en utilisant une gamme de médias et de matériaux. Les enfants apprennent et s'appuient sur les éléments formels de l'art, notamment : la couleur, la ligne, la forme, la forme, la texture, le ton et le motif. Ils ont également la possibilité de développer leurs compétences artistiques en dessin, peinture et artisanat ainsi que de regarder de près le travail d'un éventail d'artistes différents.

 

Les compétences qu'ils acquièrent dans ce domaine sont également appliquées à leurs sujets transversaux, permettant aux enfants d'utiliser leurs compétences artistiques pour réfléchir et explorer d'autres sujets plus en profondeur. 

mise en œuvre

L'art est enseigné comme une matière distincte dans chaque groupe d'âge, mais les enseignants essaient également d'incorporer l'art dans d'autres matières pour améliorer l'apprentissage. L'enseignement et la mise en œuvre sont basés sur le programme national et soutenus par le programme Kapow Art and Design, qui aide les enseignants dans le processus de planification pour assurer une approche structurée de cette matière créative.

 

Pour garantir des normes élevées d'enseignement et d'apprentissage en art et design, nous mettons en œuvre un programme progressif dans toute l'école et s'appuie sur la compréhension préalable des enfants des concepts et des compétences enseignés. Nous nous concentrons sur la pratique de ces formes et de ces compétences dans nos carnets de croquis, avant de travailler sur notre travail final.  Tout au long de ce processus, les enfants recevront des commentaires et les prochaines étapes. afin de développer davantage leur travail. Nous encourageons également les enfants à réfléchir et à évaluer leur travail ainsi que leurs pairs, en réfléchissant à la manière dont ils peuvent apporter des changements et des améliorations.

 

Les preuves de leur travail sont rassemblées dans le carnet de croquis d'art qui suit les enfants à travers l'école. Des photographies de pièces plus grandes, de groupe ou en 3D sont également conservées dans ce livre.

Cliquez icipour plus d'informationsà propos de kapow primaire

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Impact

Les enfants seront des penseurs créatifs et se sentiront en confiance en travaillant avec de nouveaux matériaux et styles d'art. Ils utiliseront leurs connaissances et leur compréhension de la création,artistique processus pourinterpréter ce qu'ilsvoir et peut utiliser une variété de compétences artistiques 2D et 3D pour créer quelque chose d'unique et de personnel. Les enfants pourront parler d'art en utilisant un langage créatif et technique tel que l'ombre, la forme, le motif et la couleur et s'appuieront sur le langage et les compétences tout au long de l'école primaire. Une compréhension du processus que des artistes célèbres ont suivi pour créer des chefs-d'œuvre historiques sera acquise tout au long de leurs cours d'art, les enfants réalisant que l'art peut être ouvert àinterprétation.

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