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Histoire

"plus vous en savez sur le passé, mieux vous êtes préparé pour l'avenir." Théodore Roosevelt

notre vision

Notre vision est que notre enseignement de l'histoire aidera les élèves à acquérir une connaissance et une compréhension cohérentes du passé de la Grande-Bretagne et de celui du reste du monde.

Intention

Notre objectif est d'inspirer la curiosité des élèves pour le passé tout en s'appuyant sur leur connaissance des événements historiques. Nous visons également à permettre aux enfants de poser des questions perspicaces, de penser de manière critique, d'évaluer les preuves, de passer au crible les arguments et de développer leur perspective et leur jugement. 

 

Mise en œuvre

À travers des blocs, nous enseignons les connaissances et compétences clés, assurant une progression entre les sujets et les groupes d'âge. Les enfants acquièrent une compréhension chronologique des périodes de temps.

Les liens interdisciplinaires sont soigneusement pris en compte avec des opportunités créatives pour compléter le programme dans les arts, l'anglais et le théâtre.

Des activités pratiques se déroulent parallèlement à l'apprentissage traditionnel pour approfondir les connaissances de la période.

L'inclusion et l'égalité sont prises en compte lors de la réflexion sur les personnages historiques clés à étudier et les modèles au sein de la communauté au sens large.

Les opportunités de s'engager avec les curiosités des enfants sont saisies et une réflexion sur la manière dont une plus grande profondeur sera enseignée est toujours prise en compte.

Westbury Park suit le programme d'apprentissage Rising Stars.

aperçus de l'histoire

EYFS etKS1aperçus

KS2 inférieuraperçu

KS2 supérieuraperçu

impact

Les enfants vont...

  • devenir des penseurs critiques

  • comprendre comment les événements historiques façonnent le monde dans lequel ils vivent

  • développer leurs capacités d'investigation

  • être exposé aux visiteurs et aux expériences de première main

  • conserver les acquis et établir des liens

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