design teknologi
"DEN STØRSTE OPPFINNELSEN I VERDEN ER ET BARNS sinn."THOMAS EDDISON
VÅR VISJON
På Westbury Park håper vi å tenne en gnist i hvert barn gjennom design og teknologi. Enten det er gjennom matlagingsopplevelser, mekanikk og robotikk, tekstiler eller trearbeid, mener vi at alle barn skal ha muligheten til å utforske, skape og finne opp, samtidig som de lærer nye ferdigheter og blir oppmuntret til å tenke utenfor boksen!
INTENT
Vi har som mål å oppmuntre til kreativitet, innovasjon og utfordringer gjennom vår DT-pensum. Barn har muligheter til å planlegge, skape og evaluere ideene sine, med tanke på hvordan deres kreasjoner kan påvirke verden rundt dem.
GJENNOMFØRING
DT er delt inn i blokker på Westbury Park, hvor hver årsgruppe bruker tre av de seks terminene som omfavner emnet. Ettersom design og teknologi og kunst og design fungerer hånd i hånd, brukes ordningen "Kapow" for begge, og sikrer dekning av læreplanen og ferdighetsutvikling på tvers av skolen.
Barn gjennomgår tidligere læring og prøver nye ferdigheter i timene, mens de vurderer formålet med opprettelsen og hvordan de kan møte en brief mest effektivt.
På tvers av skolen engasjerer barn seg i alle stadier av DT-prosessen: forskning, planlegging, praktisk å skape og evaluere.
OVERSIKT
EYFS & KS1OVERSIKT
KS2OVERSIKT
.png)
INNVIRKNING
Barn vil være villige til å ta risiko og forstå at when noe går galt i en prosess som vi bør hilses velkommen og lære av. Gjennom D&T vil barn kunne knytte koblinger mellom sinelæring, for eksempel å sette pris på og forstå hvordanmatematisk beregninger kan brukes innenfor dette emnet.