GLEICHHEITEN
UNSERE SCHULE
Die Westbury Park Primary School ist eine multikulturelle Schule; ungefähr 67 % der Schüler sind weiße Briten. In unserer Schule leben 14 von 17 möglichen ethnischen Gruppen, in denen mehrere Sprachen gesprochen werden. Der Indikator Schulstandortbenachteiligung war von allen Schulen am wenigsten benachteiligt. Von allen Schulen ist die Schülerschaft am wenigsten benachteiligt.
Die Schulbevölkerung repräsentiert viele verschiedene Religionen.
PERSONAL
Die Schule hält sich bei der Einstellung und Beförderung von Personal an die gesetzlich vorgeschriebenen Gleichstellungsverfahren. Die Governors und das Senior Leadership Team sind für die Überwachung und Überprüfung der Gleichstellungsverfahren verantwortlich.
LEHRPLAN
Unser Lehrplan fördert das Verständnis der Kinder für Gleichstellungsfragen, einschließlich Zusammenhalt in der Gemeinschaft, Geschlechterrollen, spirituelle, moralische, soziale und kulturelle Entwicklung. Die Schule nimmt auch an der Anti-Mobbing-Woche teil und hat einen strengen Lehrplan für E-Sicherheit, der Cyber-Mobbing umfasst.
Es werden alle angemessenen Anpassungen vorgenommen, um sicherzustellen, dass die physische Umgebung der Schule für alle Schüler geeignet ist.
RICHTLINIEN
Vor der Einführung wichtiger neuer Richtlinien bewertet die Schule deren potenzielle Auswirkungen auf die Gleichstellung. Die Schule verfügt außerdem über strenge Schutzrichtlinien, einschließlich Verfahren zur Bekämpfung von Mobbing in allen Formen. Die Schule hat einen klaren Plan für die Zugänglichkeit für Behinderte.
VERFOLGUNG
An der Westbury Park School verwenden wir eine Vielzahl von Datenquellen, um die Leistungen und Fortschritte aller Gruppen von Kindern zu verfolgen, einschließlich, aber nicht beschränkt auf Geschlecht, ethnische Zugehörigkeit und sonderpädagogischen Förderbedarf. Sollte die Schule eine leistungsschwache Gruppe von Kindern feststellen, werden zusätzliche Maßnahmen ergriffen, damit jedes Kind sein Potenzial ausschöpfen kann.
