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Bewegungserziehung, Körpererziehung, Leibeserziehung

"Der Himmel kennt keine Grenzen. Sie sollten es auch nicht." Usain Bolt

unsere Vision

Unser Ziel ist es, den Kindern einen unterhaltsamen, qualitativ hochwertigen Sportlehrplan in einer sicheren, unterstützenden Umgebung zu bieten, um sie zu einer lebenslangen Liebe zu einem aktiven Lebensstil zu inspirieren.

Absicht

Die Westbury Park School schätzt und erkennt die Bedeutung des Sportunterrichts als integralen Bestandteil des gesamten Schullehrplans an. Unser Sportlehrplan bietet den Kindern die Möglichkeit, Wissen, Fähigkeiten und Wortschatz in einer Vielzahl von sportlichen Aktivitäten zu entwickeln und von EYFS bis zum Ende von KS2 fortzuschreiten und zu festigen.  Es bietet ihnen auch die Erfahrung dazu Lebenskompetenzen wie Belastbarkeit, Führung, Respekt, Entscheidungsfindung und Fairness entwickeln, die auf die gesamte Schulgemeinschaft übertragbar sind.     Wir streben an, dass alle Kinder in KS2 am Wettkampfsport teilnehmen, der von lokalen Festivals über Wettbewerbe zwischen Schulen bis hin zu persönlichen Bestleistungen reicht. Wir ermutigen unsere Kinder positiv, sich zu verzweigen und an außerschulischen Sportvereinen und örtlichen Gemeindesportvereinen teilzunehmen, um einen gesunden Lebensstil von der Grundschule bis in die Zukunft zu vermitteln.

Implementierung

An der Westbury Park School bietet der Sportlehrplan die Möglichkeit, grundlegende Fähigkeiten wie Gleichgewicht, Beweglichkeit und Koordination in EYFS und KS1 zu erlernen, bevor auf diesen Fähigkeiten in KS2 aufgebaut und sie auf Spielsituationen angewendet werden._cc781905-5cde-3194-bb3b -136bad5cf58d_

Durch den Sport im Westbury Park können Kinder an einer Vielzahl von körperlichen Aktivitäten teilnehmen, darunter Indoor-Sportarten, Rasensportarten, Tennis und Schwimmen. Wir haben das Glück, gut etablierte Verbindungen zu lokalen Einrichtungen zu haben, um ihre Einrichtungen zu teilen: RGS- und Kellaway-Spielfelder, Horfield Leisure Centre und Redland Tennis Centre sowie Coombe Dingle.

Wir folgen dem Champions-Lernschema, das sicherstellt, dass die Lehrplanziele gelehrt werden, die Entwicklung der Fähigkeiten über die Jahrgänge und Schlüsselstufen hinweg offensichtlich ist und das Wissen der Kinder über Teamarbeit und Strategie Jahr für Jahr aufgebaut wird.

Weitere Informationen darüber, wie wir unsere Vision für die körperliche Entwicklung von Kindern umsetzen, finden Sie unterklicken Sie hier.

Auswirkung

Westbury Park motiviert Kinder, an einer Vielzahl von Sportarten teilzunehmen, sowohl durch den Sportunterricht als auch durch außerschulischen Wettkampfsport.  Im Laufe der Jahre übernehmen die Kinder eine zunehmende Verantwortung für ihre eigene Gesundheit und Fitness und nutzen sie ihre im Sport erworbenen Kenntnisse und Fähigkeiten, um einen gesunden Lebensstil zu führen.  Durch aktives Engagement im Sportunterricht und in Spielsituationen werden sie außerdem mit Kommunikations-, Team- und Führungsfähigkeiten ausgestattet.

Für unseren neuesten Sports Premium-Bericht,Klicken Sie hier. 

curriculum coverage

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our core enrichment offer

As part of our core offer we aim to ensure that every child has had the chance to experience the following during their time at Westbury Park Primary School:

  • Access to high quality sporting venues

  • Opportunities to take part in Sports Festivals with other schools

  • To take part in a inter school competition/sporting event

  • To take part in a House tournament

  • To take part in a  school sports day

  • To have access to a variety of extra curricular clubs

  • To take part in outdoors and adventurous activities outside of school grounds

  • To be a sports leader, peer mentor or wellbeing champion

Through the local sports partnership, children have the opportunity to take part in a broad range of competitive events during the school year with other schools, including cricket, football, cross-country and sports hall athletics. These opportunities enable children to work as part of a team, learn about winning and losing and develop motivation and resilience.

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