Musik
"Musik ist eine Welt für sich, mit einer Sprache, die wir alle verstehen." Stevie Wonder
unsere Vision
An der Westbury Park School ist es unsere Vision, dass Kinder sich selbst als Musiker sehen. Unser Ziel ist es, eine Fülle von Möglichkeiten und Erfahrungen zu bieten, die Kinder motivieren und dazu inspirieren, während ihrer gesamten Grundschulzeit und darüber hinaus eine Liebe zur Musik zu entwickeln.
MUSIKZEICHENPREIS
Die Westbury Park School ist eine Music Mark School, die von The ABRSM verliehen wird, einem von fünf Prüfungsausschüssen, die von Ofqual akkreditiert sind, um benotete Prüfungen und Diplomqualifikationen in Musik innerhalb des britischen National Qualifications Framework zu vergeben. Dies ist eine Anerkennung des Wertes, den Westbury Park der Musikausbildung als Teil eines breiten und ausgewogenen Lehrplans beimisst. Für weitere Informationen visit https://www.musicmark.org.uk/join/schools/
Absicht
Musik ist ein wesentlicher Bestandteil des Lebens in Westbury Park, und wir haben einen spannenden und bereichernden Lehrplan, der darauf abzielt, die Teilnahme und Leistung bei Gesang und Instrumentalaktivitäten zu fördern, den Genuss und die Wertschätzung von Musik zu fördern, den Selbstausdruck und das Selbstvertrauen zu fördern und Selbstvertrauen zu entwickeln und Fähigkeiten im Komponieren, Kommunizieren und Aufnehmen.
Durch den Musikunterricht in Westbury Park möchten wir bei den Kindern eine Leidenschaft für das Fach wecken. Es ist wichtig, Kindern die Möglichkeit zu geben, Musik auf vielfältige Weise zu erleben: Singen, ein Instrument spielen, Body Percussion, Stücke hören, Musik komponieren – wir glauben, dass es in diesem reichen und aufregenden Fach etwas gibt, das alle Kinder schätzen und genießen können.
Musik wird in jeder Jahrgangsstufe als eigenständiges Fach unterrichtet, aber als ganze Schule gefeiert, und die Lehrer versuchen auch, Musik in andere Fächer zu integrieren, um das Lernen zu verbessern. Alle Jahrgänge werden von einem spezialisierten Musiklehrer unterrichtet, der die zusammenhängenden Dimensionen der Musik in den Unterricht einbringt, sowie traditionelle Notationslesefähigkeiten vermittelt und zwischen rhythmischen Notationsaktivitäten und Tonhöhennotationsübungen wechselt.
In Westbury Park wird der Musikunterricht für die ganze Klasse von einem Musikspezialisten unterrichtet, der dem Kapow-Arbeitsplan folgt. Der Music Leader unterstützt sie auch bei der Planung, Kenntnis und Vermittlung von Musik. Lehrer werden ermutigt, den Musiklehrplan in andere Projekte zu integrieren, die möglicherweise mit ihren lehrplanübergreifenden Projekten verknüpft sind. Darüber hinaus hat Westbury Park Verbindungen zum Zentrum von Bristol Beacon, ehemals Bristol Plays Music Partnership.
Weitere Einzelheiten zu den abgedeckten Zielen finden Sie in den Übersichten.
Kinder verlassen den Westbury Park mit dem Selbstvertrauen, mit Musik zu experimentieren. Sie haben ein Bewusstsein für Tonhöhe, Dynamik und Struktur und können den fachspezifischen Wortschatz anwenden. Sie verstehen, wie Musikgeschichte und interessante Musiker in der Geschichte und in der heutigen Musikwelt eine Rolle gespielt haben. Außerhalb des Klassenzimmers werden Kinder für ihre musikalischen Bemühungen gefeiert und Kinder können sich mit ihrer Stimme und ihrem Wissen über Musik ausdrücken.
Implementierung
Auswirkung
At Westbury Park, our music curriculum is designed to help children learn about and experience music so that they develop an appreciation for not only how music is created but also a life-long love of music in all its forms. In school, a broad balance of performance, listening and composition opportunities creates an enriching curriculum that celebrates music from different traditions and from great composers and musicians.
Music lessons are skills based and interactive aiming to foster a passion for music in children of all abilities. Music is a strength of the school with high quality whole school singing and encouragement for children to take up an instrument in addition to their class lessons. It is our vision that class music lessons give the opportunity for children to see themselves as musicians and there is a focus on developing a secure understanding of the inter-related dimensions of music through practical music making.
Children take part in a number of whole school events during the year. Close partnership with Bristol Beacon and other arts groups enriches our provision and helps provide a stimulating musical experience in the classroom and rich extra-curricular provision. Where possible, professional musicians are invited to work with our children in partnership with significantly enriching our musical offering to all children.
Wissensorganisatoren
Jahr 1
Jahr 2
Jahr 4
Jahr 6
Singen
Wir im Westbury Park lieben es zu singen! Es gibt viele Möglichkeiten, sich beim Singen zu engagieren!
Schlüsselstufe zwei Chor
Unser Chor im Westbury Park ist in den letzten Jahren immer stärker geworden. Dies ist eine Gruppe von 30 Sängern der 3. bis 6. Klasse ohne Vorsingen, die eine große Auswahl an Liedern aus verschiedenen Musikstilen und Genres singen. Sie werden ermutigt, in unseren Aufführungen Soli zu singen, und entwickeln die Fähigkeit, in Runden zu singen und Harmonien zu teilen. Sie treten für Mitglieder der Gemeinde auf, darunter das Meadowcare Nursing Home, und haben geholfen, Geld für die Wohltätigkeitsorganisation im Southmead Hospital zu sammeln. Außerdem singen sie in St. George's und nehmen an stadtweiten Gesangsfestivals teil.
singende Versammlungen
Wir haben einmal in der Woche Gesangsversammlungen und proben auch an einem Freitag. Wir haben einen Komponisten der Woche und lernen gerne viele verschiedene Musikrichtungen kennen. Wir singen unisono, in Teilen und in Runden. Manchmal singen wir in Harmonie.
KS2-Chor tritt im St. George's auf
Einzelunterricht
Alle Kinder werden aktiv ermutigt und erhalten die Möglichkeit, ein Musikinstrument zu lernen, von Standard-Klasseninstrumenten bis hin zu individuellem Instrumentalunterricht mit den Wanderlehrern. Derzeit lernen über 80 Kinder ein Instrument.
Kinder der 3. bis 6. Klasse lernen eine Reihe von Instrumenten, darunter Violine, Cello, Gitarre, Blockflöte, Flöte, Klarinette, Kornett, Klavier, Schlagzeug Horn, Saxophon.
Dies wird vollständig von Bristol Plays Music verwaltet. Bitte kontaktieren Sie sie direkt über ihrewebsite für mehr Informationen. Sie verwenden das System „Speed Admin“, um Buchungen und Zahlungen zu verwalten.
Schülerprämienkinder können von der Schule und von Kindern mit Zahlungsschwierigkeiten finanziert werden. Lehrer werden ermutigt, Kinder für ABSRM oder gleichwertige Prüfungen anzumelden, sofern angemessen.
Leistungsmöglichkeiten
Es gibt viele Auftrittsmöglichkeiten im Westbury Park, die von Jahr zu Jahr variieren können. Typischerweise gibt es ein Krippenspiel am Empfang, eine Weihnachtsshow im Jahr 1, im Jahr 2 wird ein Weihnachtssingen von Bristol Beacon sowie Spiegeltent und eine Sommerproduktion organisiert. In KS2, Jahr 3, erkunden Sie Samba-Trommeln und ein 10-wöchiges Fast for Music-Programm. Die Viertklässler haben die Möglichkeit, als Teil einer Steelband zu spielen und bei einem Konzert in der Colston Hall aufzutreten. Im Frühjahr gibt die 5. Klasse ein Shakespeare Rocks-Konzert. Es gibt viele Möglichkeiten, in der 6. Klasse aufzutreten, einschließlich einer Sommerproduktion mit Liedern mit verschiedenen Teilen. Schließlich gibt es viele weitere Workshops und Konzerte, die das ganze Jahr über von Bristol Beacon organisiert werden.